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School choice criteria and school segregation in the city of Valencia

2022

El objetivo de este estudio es conocer cuáles son los patrones que intervienen en la elección de centro escolar y detectar los factores sociodemográficos, económicos y de localización que subyacen tras ellos. Para ello, se ha realizado una encuesta a la demanda potencial de los centros públicos que imparten el segundo ciclo de educación infantil en la ciudad de Valencia. Los resultados indican que el principal criterio de elección de centro escolar es la proximidad entre el hogar y el colegio, y que el modo de desplazamiento más utilizado es el peatonal. Sin embargo, los costes de desplazamiento y los medios utilizados están directamente relacionados con las características socioeconómicas …

Foot (prosody)Geography (General)Elección de centro educativoProcess (engineering)Geography Planning and DevelopmentMovilidad escolarUrban morphologyTask (project management)Brecha de géneroSegregación escolarChoice of collegeGeneral Earth and Planetary SciencesSchool mobilityG1-922Gender gapSociologyValenciaGender gapPublic educationSocioeconomic statusSocial psychologySchool segregationInvestigaciones Geográficas
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